7.1 mistä asioista tehdään toimintaohjeita
Kun ilmeisesti tulee erilaisia korkeakoulumalleja ja alueellisia yhteistyörakenteita, on yhteistyössä käytettävä avarakatseista otetta toimintamallien kehittämisessä ja yhteisten ohjeiden laadinnassa, jotta voidaan säilyttää tasapaino dynamiikka ja variaatiot vs. ohjeiden samankaltaisuus.
aluelähtöiset tarjooman ja toteuttamisen mallit
avoimen opiskelijaan nähden samankaltaiset palvelulupaukset
7.2 amkien huomioonotettavaksi (TASOon vietävät viestit)
polkuopintojen yhtenäinen valintamenettely/-säännöstö
Ehdotus keskusteluun täsmennyksestä vuoden 2009 valintaperusteisiin:
”Opintopolku-valinnassa hakevat avoimessa ammattikorkeakoulussa vähintään 60 opintopistettä koulutusohjelmaan soveltuvia opintoja suorittaneet riippumatta hakijan hakukelpoisuudesta. Ammattikorkeakoulun päätöksen mukaan valintaperusteita ovat yksi tai useampi seuraavista: opintopistemäärä, opintomenestys, valintakoe tai sen osa (soveltuvuuskoe tai haastattelu).”
7.3 OPM:n huomioonotettavaksi vietävät viestit
7.3.1 avoimen amkin erillisavuksen käyttötarkoitusmäärityksen muutos laajan opetussuunnitelmaperusteisen linjauksen mukaiseksi
7.4 aikuiskoulutuksen kokonaisuudistukseen vietävä viestit
toiminnan laajentaminen ja lisämääräraha, tavoitevolyymi 5 Me
työttömien helpompi ja yhdenvertaisempi mahdollisuus opiskella kohtuullisia määriä avoimessa työnhaun ohellakin työttömyysturvan kärsimättä; henkilöhän on työnhakijana eikä avoimessa opiskelu ole peruste jättää työpaikkaa ottamatta vastaan, mutta opiskelu voi parantaa työllistymisedellytyksiä
1 kommentti:
Strategian toteutuminen tärkeä.
Nostettava esiin strategiasta viestiminen vastuutuksineen sekä aikataulutus (tavoitteet ja toimenpiteet vuosille karkeasti)
Lähetä kommentti